5.2 受访者ê背景（5.2.2 语文背景资料-1）
作者 梁淑慧 2008.09.28
5.2.2 语文背景资料-1
因为本研究探讨ê是「台语」ê相关课题，所以受访对象lóng是会听、讲台语ê人。In ê语文背景koh thang分做「语言背景」kap「台语文ê读写经验」两方面来看。
表5.2.2a 受访者语言背景资料
| 【社会人士组110人】 | 受访者父亲ê主要语言 | 受访者母亲ê主要语言 | 受访者ê第一语言 | 受访者kap人沟通siōng捷使用ê语言 |
| 台语 | 101（91.8％） | 103（93.6％） | 96（87.3％） | 66（60.0％） |
| 客语 | 6（5.5％） | 5（4.5％） | 2（1.8％） | 0 |
| 华语 | 3（2.7％） | 2（1.8％） | 10（9.1％） | 40（36.4％） |
| 原住民语 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 英语 | 0 | 0 | 0 | 3（2.7％） |
| 日语 | 0 | 0 | 2（1.8％） | 1（0.9％） |
| 【大学生组124人】 | 受访者父亲ê主要语言 | 受访者母亲ê主要语言 | 受访者ê第一语言 | 受访者kap人沟通siōng捷使用ê语言 |
| 台语 | 96（77.4％） | 96（77.4％） | 66（53.2％） | 25（20.2％） |
| 客语 | 6（4.8％） | 6（4.8％） | 3（2.4％） | 1（0.8％） |
| 华语 | 22（17.7％） | 21（16.9％） | 55（44.4％） | 98（79.0％） |
| 原住民语 | 0 | 1（0.8％） | 0 | 0 |
| 英语 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 日语 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Tùi上表咱会tàng大略看出语言消长ê趋势：原本tī家庭中老爸抑是老母讲台语ê比例，社会人士组koân到91％以上，大学生组mā有77％以上；m̄-koh传承至后一代soah分别chhun 87％kap 53％niâ-niâ。用台语做沟通主要语言者，社会人士组iáu有60％，大学生组却降到20％。颠倒péng，原本tī亲代中讲华语ê比例，社会人士组tī 3％以下，大学生组tī 18％以下，m̄-koh到受访者chit一代soah分别有9.1％kap 44.4％ê人第一个学会晓ê语言是华语。Kap人沟通主要使用华语者，社会人士组提高至36.4％，大学生组koh-khah大幅度提升到79％。若以chit 138人（社会人士组 40人＋大学生组 98人）ê年龄层做分析，咱会发现年龄愈少年者，使用华语做主要沟通语言者ê比例愈koân。Tùi语言ê传承kap社会沟通语言thang看出语言ê活力，华语因为受tio̍h官方政策ê扶持所以增长率siōng大（黄宣范，1995：157）。
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