《台语chit条路》

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《台语chit条路》--加学、加听,做肥底 ― 洪惟仁访问(二十一)

台语运动检讨

卵:老师,你做台语文做hiah久,你kám有看出一条路,感觉语言ê环境应该是按怎?

洪:我ê台语文运动是多方面ê,有关台语政策,我mā写chiok chē文章ê,这效果mā已经出来a,这算一ê重点:第二ê重点着是文字化。

iá koh有一ê重点,着是保存语言ê事实,我创作无chiok chē,《台语文摘》讲实在着是按呢,我是希望讲,以这做肥底,chiah进一步去创作,因为所有ê文学,无可能讲无中生有,一定是咱旧ê物件,the̍h起来koh翻新,无翻新也bōe使lah,拢无根底也bōe使。我chit-má提出台语文字化ê方式,暂时ê形式,chit-ê形式做基础,最少人若beh发展文字化,新ê文学也好、科学也好,拢下冻ùi chia来发展;koh来着是学术研究方面,学术研究对社会ê影响是khah少,但是伊是一ê té-tì。

我tiāⁿ-tiāⁿ teh想chit-ê问题,将来台湾通用语是beh按怎?用啥么腔口?是beh随在人去讲,按呢文字beh按怎配合语言?以台北来讲,台北地区ê腔口mā chē,chit- má你beh教啥么腔?这是一ê问题,你chia ê物件若无,随在你去标,南部ê人去编台北ê教材,台北ê人去编南部ê教材,台语ê腔口拢hō͘你统一了了,所以你若beh做chit所在ê教材,你mā是爱调查腔口,准做需要一ê统一ê腔口,koh khah爱调查,若无,若无将来台湾ê国语是beh用toh一款?台北讲我台北尚标准,台中讲我tī中央tú á好,高雄讲,洪惟仁讲这是优势腔,台南人讲我这是古城……我ê研究,目前是iá koh看bōe出效果,但是将来效果chiaⁿ大。

卵:老师你这是拍肥底ê工作,m̄-koh真chē创作者是半路出师ê,按政治面、按toh一面插入来ê,真正teh使用文字ê人,颠倒对这无teh关心。

洪:所以tiāⁿ-tiāⁿ teh批评,chit-má teh做台语运动ê人,写ê比读ê koh khah chē,按呢真m̄好mà,台湾话hòⁿ,一定爱互相观摩。一ê语言,台湾话kap福建闽南语,差chiaⁿ chē,台湾话tī日本时代进前,福佬话是chiok兴ê,台湾话ê词汇chiok chē ê,所以台湾人语言ê程度比福建人khah好。台湾话是teh行优势腔ê路线一直teh统一,词汇傌是仝款,这chiok丰富ê,台湾本身内底mā是koh有差别,去做方言调查着会知影,海kîⁿ ê人m̄知山顶ê话,山顶ê人m̄知海kîⁿ ê话,因为台湾话是一种生活语言,但是中文无仝款a,台湾ê华语m̄是生活语言niâ,伊ê书面语包括稿今南北,伊ê词汇也好、文法也好,是融合性ê,台湾话ê融合性干taⁿ融合漳泉niâ,但是咱家己本身ê生活用语,老ê讲老ê,少年ê讲少年ê,山顶人讲山顶人ê,海kîⁿ仔人讲海kîⁿ仔人ê,互相之间无交流,做一ê台湾人智识份子,你ê生活用bōe着e5ma7爱学,我虽然无teh用,但是海kîⁿ仔人讲「牵ko͘」,你mā爱知牵ko͘是啥。

像山ê,山仑仔,啥么叫仑仔,咱台湾话干taⁿ山ê讲法着有几lō种,若khah细ê号做墩仔,…hit款物件是bōe变化ê,咱台湾人词汇chiok丰富ê,但是mā干taⁿ chit角势ê人知影,像讲水chhiâng,chiok chē人听无,咱后摆教育是beh按怎教?beh教普瀑布iá是水chhiâng?应该教水chhiâng,a有人讲水chhiâng chhe,你tòa ê所在若无水chhiâng,你tō m̄知影水chhiâng是啥么,你做一ê台湾ê智识份子bōe使按呢,台湾各地ê词汇,应该拢爱变做台湾话ê一ê成份,chiah会丰富,新ê文化,随时来咱着随时吸收,这语言chiah有性命,咱台湾人以前着是按呢,日本来,lajio,chia ê新名词着入来a,mā无去排斥,你来看台日大辞典所收ê语词chiah chē,九万ê词,扣掉方言ê差别mā有七、八万,这拢生活语言ne,he m̄是书面语言,这无简单ne,hia ê语言,老辈差不多拢会晓讲,有ê是文化9变迁ê问题,但是古早有水chhiâng chit-má mā有水chhiâng a!物件原在有,a名叫bōe出来,这着bōe使。