《台语游戏教学》

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臆职业

作者 梁淑慧 2009.03.08

学习ê技能：
1. 各种「职业」发音kap意义ê对应。
2. 认bat各种「职业」ê工作内容。

使用ê时机：学习各种「职业」ê名称kap工作内容。

需要ê教具：各种「职业」ê图卡、乌枋（抑是白枋）、吸铁（用来固定图卡）

活动前ê准备：老师利用图卡向学生介绍各种常见ê职业，讨论in ê工作内容。

按怎sńg：
1. 老师先请1位学生假设家己ê职业，其他学生ài透过问问题ê方式设法臆出答案。
2. Chit位学生面对逐种问题ê时，kan-taⁿ回答答案ê第1个字母kap最后1个字母；譬如职业若是「老师」，当去hō͘人问着：「你tī叨位工作？」时，kan-taⁿ会当回答：「HU」（「HU」代表「学校」ê白话字「Ha̍k-hāu」ê第1个字母kap最后1个字母）。
3. 若是无法度回答ê问题会当放弃，请学生问其他ê问题；臆题ê学生需要根据无kāng问题ê答案来推测伊ê职业。
4. 若是有学生臆出答案，to̍h会当换其他学生继续进行活动。