《台语游戏教学》 |
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学习ê技能:
1. 「方位词」发音kap意义ê对应。
2. 「听」kap「讲」ê能力。
使用ê时机:帮助学生复习「方位词」。
活动前ê准备:
1. 老师先将几项物件藏tī教室内外ê所在。
2. 句型:「敢是tī(教室设备)ê(方位词)?」。例:「敢是tī乌枋ê倒爿?」、「敢是tī讲台ê下脚?」
按怎sńg:
1. 老师先chhōa学生复习已经教过ê「方位词」:中央、顶koân、顶面【上面】;下脚、下面【下面】;倒爿【左边】;正爿【右边】;内底、内面【里面】;外口【外面】;头前【前面】;后壁【后面】。
2. 然后老师向学生说明:「Tú-chiah有几项宝贝hō͘老师藏--起来ah,chit-má大家ài做伙kā in chhōe--出来。大家臆看in藏tī叨位,轮流用有『方位词』ê句型问老师,老师会用 “tio̍h”抑是“m̄-tio̍h” 来回答。」。
3. 臆着ê人会当去the̍h hit项宝贝当做奖品。