《台语游戏教学》

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作者 梁淑慧 2005.11.20

学习ê技能：
1.子音ê字形kap发音ê对应。
2.语词发音kap意义ê对应。

使用ê时机：学生已经学过全部 17个白话字ê子音时。

需要ê教具：乌枋（抑是白枋）、全部17张白话字「子音」ê字母卡、图卡（1摆8张）、吸铁（用来固定图卡）

活动前ê准备：
1.老师chhōa学生复习全部 17个子音，然后将「子音卡」拍散囥tī讲台涂脚。
2.将图卡用吸铁固定tī乌枋。
3.全班分做A、B2组。

按怎sńg：
1.请各组照轮流1摆派1位代表出列khiā tī乌枋头前。
2.老师念1张图卡ê台语词，2组ê代表ài照所听着ê音去chhōe声母ê「子音卡」。譬如，老师念：「马」，2组ê代表ài赶紧chhōe「b」ê「子音卡」；老师念：「狗」，2组ê代表ài赶紧chhōe「k」ê「子音卡」。
3.代先chhōe着「子音卡」ê人ài将「子音卡」贴tī正确ê「图卡」边仔，to̍h会当得着1分。
4.分数koan5e5hit组赢。

变通ê活动：
Mā会当将「子音卡」固定tī乌枋，将「图卡」拍散囥tī讲台涂脚。老师念1张图卡ê台语词，学生chhōe着「图卡」了后，将「图卡」贴tī正确ê「子音卡」边仔。

请注意：
1.老师会当看学生ê程度来调整念ê速度，增加趣味性。
2.1节课会当重复sńg 2、3摆，mā会当变换无仝ê图卡来sńg，加强学生对子音ê印象。