《台语游戏教学》

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Khà电话

作者 梁淑慧 2006.10.15

学习ê技能：
1. 「数字」文读发音kap意义ê对应。
2. 「听」kap「讲」ê能力。

使用ê时机：复习学生已经学过ê「数字」文言音。

活动前ê准备：将学生分组，11个人1组手牵手排做1列。手kap手相牵所形成ê「pōng空【山洞】」分别代表数字1~9 kap 0。

按怎sńg：
1. 老师先chhōa学生复习数字文言音ê讲法。
2. 代先做几摆练习，老师讲1个数字，譬如讲 ‘7’ ，头1个人kap上尾hit个人ài chhōa kāng组ê人做伙nńg过第7个pōng空，相牵ê手bē使断去。看叨1组上紧。
3. 练习ê时老师会当tùi 1个数字渐渐增加到khah长ê号码。
4. 几摆了后，全班遵照老师所念ê电话号码来sńg，一面nńg pōng空，一面将数字大声念--出来，看叨1组上紧上厉害！

变通ê活动：
老师会当请小朋友讲出家己厝里ê电话，hō͘全班会当充分练习数字文言音ê讲法。